Deberes: ¿muchos, pocos o ninguno?

Estoy leyendo un libro (La pedagogía del caracol, de Gianfranco Zavalloni) que me está cautivando. No porque las ideas expuestas sean algo impensable, increíble, sino por todo lo contrario. Son una aplicación del sentido común, simple y llanamente.

En él se desarrollan algunas de las ideas principales de la pedagogía lenta. Sigue leyendo