Disney y género

Continuando con el hilo de Disney y su influencia en la educación, en relación a la identidad de género que fomenta entre las niñas, me ha pasado un amigo un artículo publicado en diagonal el pasado 23 de diciembre. En él se presentan algunas de las ideas de Ismael Ramos Jiménez en su libro Desmontando a Disney: hacia el cuento coeducativo (tercer premio en el certamen de materiales curriculares coeducativos Rosa Regás, editado por la Junta de Andalucía), el autor afirma

“las historias de Disney cuentan con presunción de idoneidad para educar, así como legitimidad cultural a la hora de enseñar valores e ideales”.

Muy interesante para continuar indagando en la influencia del tiempo libre en la educación.

ChaU!

http://www.diagonalperiodico.net/De-Blancanieves-a-Rapunzel-el.html

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